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中国海洋大学召开卓越工程师培养研讨会
为深入贯彻落实党的二十届四中全会、中央人才工作会议及全国教育大会精神，认真落实卓越工程师培养改革座谈会、卓越工程师产教融合培养工作推进会等系列部署要求，4月10日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开卓越工程师培养研讨会，旨在凝聚改革共识、汇聚各方合力，扎实推进工程类专业学位研究生以实践成果申请学位的相关工作。山东大学国家卓越工程师学院副院长姚鹏以“直面产业技术难题 实践历练工程人才——实践成果毕业的破冰之旅”为主题，以山东省首例全国首批实践成果毕业研究生的培养为例，介绍了山东大学国家工程硕博士工学交替人才培养的历程以及实践成果申请学位的要求与过程。山东大学国家卓越工程师学院通过校企“双导师”指导、真实课题牵引、产业平台支撑等方式，引导学生面向企业实际需求开展技术攻关，并将发明专利、工艺方案、行业标准等实践成果作为毕业与学位授予的重要依据，探索形成了以实践成果申请学位的“山大方案”。研究生院综合办公室主任、卓越工程师学院综合管理办公室主管孙晓晶汇报了卓越工程师学院人才培养情况。她指出，国家层面对卓越工程师培养的高度重视，学校建设卓越工程师学院势在必行，也具备了坚实的基础。她接着从建设目标
04/13
中国海洋大学卓越工程师学院学生座谈会圆满举行
为深入贯彻卓越工程师培养改革座谈会精神，精准对接学生成长需求，1月15日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开2025级、2026级学生座谈会，以师生面对面交流的方式共话培养大计、共解成长困惑。首先，研究生院常务副院长、卓越工程师学院执行院长陈朝晖发表讲话。他立足学校“双一流”建设全局，系统阐述了卓越工程师学院的办学定位、建设成效与未来规划，深入解读了国家卓越工程师培养的战略意义。陈朝晖鼓励同学们把握校企协同、校地联合的优质培养资源，既要锤炼扎实的专业功底，也要培养创新思维与实践能力，努力成长为服务国家战略需求的拔尖工程技术人才。随后，卓越工程师学院副院长、导师代表李鹏为同学们提供了针对性的学业指导。他结合自身丰富的实习实践与育人经历，分享了工程领域的学习方法与职业发展路径，寄语同学们秉持“志存高远，锚定方向；潜心笃行，筑牢根基；融通共生，拓展边界；顶天立地，经世致用”的卓工精神，主动对接行业需求，在解决复杂工程问题的实践中实现自我成长。崂山国家实验室人力资源部主管王隶加介绍了学院与崂山国家实验室的联合培养情况。他从使命定位、科研平台共享、导师团队共建、实践项目对接、条件服务保障等多个方
01/17
卓越工程师学院赴中广核新能源投资（深圳）有限公司山东分公司调研交流
2025年11月3日，中国海洋大学党委常委、副校长，卓越工程师学院院长刘勇一行赴中广核新能源投资（深圳）有限公司山东分公司（简称中广核新能源山东公司）调研交流。中广核新能源山东公司党总支书记、董事长、总经理姜通海，我校卓越工程师学院副院长李鹏，工程学院王心玉、姚慧岚副教授等参加交流。姜通海对我校的来访表示欢迎，他详细介绍了企业的基本情况，并表示希望校企双方加强沟通，期待与我校在卓越工程师培养、海上风电科技创新示范项目、共建省级科研平台等方面进行合作。刘勇介绍了我校卓越工程师学院的成立背景、建设目标、发展思路及特色培养模式。他强调，学院致力于培养面向国家重大战略需求、引领海洋产业变革的卓越工程师，必须加强与企业的深度合作。双方围绕研究生联合培养基地建设、科研项目合作等事宜进行了深入交流和研讨。
11/10
卓越工程师学院举办2025年中外工程师工程能力提升研修活动
为加强工程领域国际交流合作，搭建国内外工程师交流互鉴平台，提升工程师的职业化与国际化水平，9月7日上午，卓越工程师学院在西海岸校区举办2025年中外工程师工程能力提升研修活动。60余名国内外青年工程师、行业专家和师生代表参与了本次活动。卓越工程师学院副院长李鹏对参会嘉宾表示热烈的欢迎，并系统讲解了卓越工程师学院建设和人才培养的相关情况。他表示，工程师是推动全球科技进步与可持续发展的重要力量，本次活动致力于搭建中外工程师长期对话与合作平台，帮助中外工程师提升工程能力、拓展视野、加深文化理解，从而推动中外工程技术交流与人才协同发展。李鹏致辞在技术考察环节，与会人员参访了58创新创业工坊、大学物理实验中心、极端环境材料实验室和结构工程实验室，切实感受到学校在海洋领域科学研究与工程实践的特色和优势。参观大学物理实验中心参观极端环境材料实验室在技术报告环节，与会人员参与了“蓝梦匠心”讲坛。工程学院陈旭光教授作了题为New technology for sensing, evaluation and prevention of scour hazards in offshore wind powe
09/09
中国海洋大学召开卓越工程师培养研讨会
为深入贯彻落实党的二十届四中全会、中央人才工作会议及全国教育大会精神，认真落实卓越工程师培养改革座谈会、卓越工程师产教融合培养工作推进会等系列部署要求，4月10日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开卓越工程师培养研讨会，旨在凝聚改革共识、汇聚各方合力，扎实推进工程类专业学位研究生以实践成果申请学位的相关工作。山东大学国家卓越工程师学院副院长姚鹏以“直面产业技术难题 实践历练工程人才——实践成果毕业的破冰之旅”为主题，以山东省首例全国首批实践成果毕业研究生的培养为例，介绍了山东大学国家工程硕博士工学交替人才培养的历程以及实践成果申请学位的要求与过程。山东大学国家卓越工程师学院通过校企“双导师”指导、真实课题牵引、产业平台支撑等方式，引导学生面向企业实际需求开展技术攻关，并将发明专利、工艺方案、行业标准等实践成果作为毕业与学位授予的重要依据，探索形成了以实践成果申请学位的“山大方案”。研究生院综合办公室主任、卓越工程师学院综合管理办公室主管孙晓晶汇报了卓越工程师学院人才培养情况。她指出，国家层面对卓越工程师培养的高度重视，学校建设卓越工程师学院势在必行，也具备了坚实的基础。她接着从建设目标
2026.04.13
中国海洋大学卓越工程师学院学生座谈会圆满举行
为深入贯彻卓越工程师培养改革座谈会精神，精准对接学生成长需求，1月15日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开2025级、2026级学生座谈会，以师生面对面交流的方式共话培养大计、共解成长困惑。首先，研究生院常务副院长、卓越工程师学院执行院长陈朝晖发表讲话。他立足学校“双一流”建设全局，系统阐述了卓越工程师学院的办学定位、建设成效与未来规划，深入解读了国家卓越工程师培养的战略意义。陈朝晖鼓励同学们把握校企协同、校地联合的优质培养资源，既要锤炼扎实的专业功底，也要培养创新思维与实践能力，努力成长为服务国家战略需求的拔尖工程技术人才。随后，卓越工程师学院副院长、导师代表李鹏为同学们提供了针对性的学业指导。他结合自身丰富的实习实践与育人经历，分享了工程领域的学习方法与职业发展路径，寄语同学们秉持“志存高远，锚定方向；潜心笃行，筑牢根基；融通共生，拓展边界；顶天立地，经世致用”的卓工精神，主动对接行业需求，在解决复杂工程问题的实践中实现自我成长。崂山国家实验室人力资源部主管王隶加介绍了学院与崂山国家实验室的联合培养情况。他从使命定位、科研平台共享、导师团队共建、实践项目对接、条件服务保障等多个方
2026.01.17
2025十大教改热词解读⑤ | 卓越工程师培养：探索国家战略人才自主培养的有效路径
2026.01.07
通知公告
NOTICE
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中国海洋大学卓越工程师学院2026年硕士研究生招生复试情况公布（公示已结束）
2026.03.29
中国海洋大学2026年卓越工程师学院硕士研究生复试工作安排
2026.03.20
中国海洋大学2026年卓越工程师学院硕士研究生复试录取工作实施细则
2026.03.20
中国海洋大学2026年工程硕博士培养改革专项推免拟录取名单公示（二）（公示已结束）
2025.09.17
中国海洋大学2026年工程硕博士培养改革专项推免拟录取名单公示（公示已结束）
2025.09.15
人才培养
TALENTS
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2026
04.13
中国海洋大学召开卓越工程师培养研讨会
为深入贯彻落实党的二十届四中全会、中央人才工作会议及全国教育大会精神，认真落实卓越工程师培养改革座谈会、卓越工程师产教融合培养工作推进会等系列部署要求，4月10日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开卓越工程师培养研讨会，旨在凝聚改革共识、汇聚各方合力，扎实推进工程类专业学位研究生以实践成果申请学位的相关工作。山东大学国家卓越工程师学院副院长姚鹏以“直面产业技术难题 实践历练工程人才——实践成果毕业的破冰之旅”为主题，以山东省首例全国首批实践成果毕业研究生的培养为例，介绍了山东大学国家工程硕博士工学交替人才培养的历程以及实践成果申请学位的要求与过程。山东大学国家卓越工程师学院通过校企“双导师”指导、真实课题牵引、产业平台支撑等方式，引导学生面向企业实际需求开展技术攻关，并将发明专利、工艺方案、行业标准等实践成果作为毕业与学位授予的重要依据，探索形成了以实践成果申请学位的“山大方案”。研究生院综合办公室主任、卓越工程师学院综合管理办公室主管孙晓晶汇报了卓越工程师学院人才培养情况。她指出，国家层面对卓越工程师培养的高度重视，学校建设卓越工程师学院势在必行，也具备了坚实的基础。她接着从建设目标
2026
01.17
中国海洋大学卓越工程师学院学生座谈会圆满举行
为深入贯彻卓越工程师培养改革座谈会精神，精准对接学生成长需求，1月15日，中国海洋大学卓越工程师学院组织召开2025级、2026级学生座谈会，以师生面对面交流的方式共话培养大计、共解成长困惑。首先，研究生院常务副院长、卓越工程师学院执行院长陈朝晖发表讲话。他立足学校“双一流”建设全局，系统阐述了卓越工程师学院的办学定位、建设成效与未来规划，深入解读了国家卓越工程师培养的战略意义。陈朝晖鼓励同学们把握校企协同、校地联合的优质培养资源，既要锤炼扎实的专业功底，也要培养创新思维与实践能力，努力成长为服务国家战略需求的拔尖工程技术人才。随后，卓越工程师学院副院长、导师代表李鹏为同学们提供了针对性的学业指导。他结合自身丰富的实习实践与育人经历，分享了工程领域的学习方法与职业发展路径，寄语同学们秉持“志存高远，锚定方向；潜心笃行，筑牢根基；融通共生，拓展边界；顶天立地，经世致用”的卓工精神，主动对接行业需求，在解决复杂工程问题的实践中实现自我成长。崂山国家实验室人力资源部主管王隶加介绍了学院与崂山国家实验室的联合培养情况。他从使命定位、科研平台共享、导师团队共建、实践项目对接、条件服务保障等多个方
2025
09.09
卓越工程师学院举办2025年中外工程师工程能力提升研修活动
为加强工程领域国际交流合作，搭建国内外工程师交流互鉴平台，提升工程师的职业化与国际化水平，9月7日上午，卓越工程师学院在西海岸校区举办2025年中外工程师工程能力提升研修活动。60余名国内外青年工程师、行业专家和师生代表参与了本次活动。卓越工程师学院副院长李鹏对参会嘉宾表示热烈的欢迎，并系统讲解了卓越工程师学院建设和人才培养的相关情况。他表示，工程师是推动全球科技进步与可持续发展的重要力量，本次活动致力于搭建中外工程师长期对话与合作平台，帮助中外工程师提升工程能力、拓展视野、加深文化理解，从而推动中外工程技术交流与人才协同发展。李鹏致辞在技术考察环节，与会人员参访了58创新创业工坊、大学物理实验中心、极端环境材料实验室和结构工程实验室，切实感受到学校在海洋领域科学研究与工程实践的特色和优势。参观大学物理实验中心参观极端环境材料实验室在技术报告环节，与会人员参与了“蓝梦匠心”讲坛。工程学院陈旭光教授作了题为New technology for sensing, evaluation and prevention of scour hazards in offshore wind powe
2025
08.19
对话中国工程院院士、海洋工程专家李华军—— 【人民日报】推动海工装备走向深远海
